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在疫情后的复苏阶段,对机器人技能的需求不断增长。

到2022年,全球将有近400万台工业机器人投入使用。它们在生产自动化中的作用对于疫情后经济复苏至关重要,但这也增加了对专业技能的需求。教育和政策正在努力应对这一挑战。

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机器人作为经济复苏的引擎

到2022年,预计将有近400万台 工业机器人 在世界各地的工厂中运行。这不仅仅是一个数字--这是一个信号,表明自动化正在成为疫情后经济复苏的基础。机器人不仅提高了效率,还帮助企业增强了对类似疫情的停工情况的抵抗力。它们在生产自动化中的作用对于更快地恢复到稳定的增长速度至关重要。

国际机器人联合会(IFR)宣布增加机器人的数量并非偶然。这是生产模式变化的必然结果,现在将自动化视为一项长期战略,而不仅仅是一种降低成本的方式。在这种情况下,对具备技术和数字技能的员工的需求自然会随着技术的进步而增加。

教育面临自动化带来的挑战

学生在技术课堂上学习机器人编程
教育面临自动化带来的挑战--说明性可视化图

现代教育体系必须有效地适应对机器人相关技能日益增长的需求。这不仅仅是技术能力的问题--而是指解决问题、批判性思维和适应不断变化的工作条件的能力。正如国际机器人联合会秘书长苏珊娜·比勒博士所强调的那样,“各国必须拥抱自动化,并培养所需的技能以从中获利--否则它们将处于竞争劣势。”

在这种情况下,批评不仅针对教育体系,还针对招聘策略。企业开始改变其招聘方法:与其寻找具有特定专业资格的人,不如更多地评估潜力和学习能力。这是一种短期策略,可以帮助填补劳动力市场的缺口,但并不能解决长期问题--缺乏适当的学校和大学课程。

领先国家以及那些仍在适应的国家

经济学人智库(EIU)的一项名为《自动化准备指数》的研究表明,只有四个国家--韩国、爱沙尼亚、新加坡和德国--已经制定了成熟的教育政策,以应对自动化的挑战。这些是数字化转型准备最充分的国家。在其他国家中,日本、美国和法国被认为是发达国家,而中国则被视为具有不断增长的准备水平的国家。

这些差异表明,并非所有经济体都为未来做好了同等程度的准备。那些不投资于技术和数字教育的国家面临失去竞争力的风险。在这种情况下,国际机器人联合会强调需要进行多边对话和国际知识交流--这不仅仅是一个国家的问题,而是对未来工作具有全球责任。

对企业和员工的实际影响

对于企业而言,机器人技能日益增长的需求意味着需要投资于培训,而不仅仅是硬件。最重要的是改变招聘方法--从职称转向具体的技能和学习潜力。这可能是填补劳动力市场缺口的唯一途径,尤其是在缺乏经验丰富的员工的情况下。

对于员工来说,这是一个挑战和机遇。那些愿意不断学习和适应的人即使没有传统学历也能找到新的职业机会。但是,如果没有教育体系的改变,这种机会将对大多数人来说是不可触及的。因此,关键不仅在于培养技能,还在于建立终身学习的文化。

在讨论对员工的实际影响时,值得强调的是,对机器人技能日益增长的需求不仅仅意味着技术要求--它还代表着职业文化的转变。员工必须准备好不断学习,而企业则必须投资于人力资本的发展。如果没有系统的教育和政治行动,即使是最先进的技术也无法带来预期的好处。因此,关键是将实践培训与学校和大学的课程相结合,以培养下一代适应自动化世界的能力。这种方法不仅有助于疫情后的经济复苏,而且还能确保创新与社会公平之间的平衡。

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来源和参考资料

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  1. 原始来源行业组织数据

    “机器人技能”在后疫情时期需求量大

    国际机器人联合会 - 新闻ifr.org

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